Planéta vedomostí

[Snake]

ten chalan má velkú trpezlivosť, ja by som im uťal

[M1ch4l]

Hej, poznam to... Syn sa uci a ked skonci sa ho spytam ci to vie na jednotku, tak mi povie.
"Na jednotku ano, ale dostanem dvojku, lebo jednotku mi neda..." A debata skoncila.
Od isteho casu do skoly radsej nechodim, mam len jedny nervy a nenecham sa zatvorit koli nejakej zakomplexovanej 40r panne pixli... No vrazdil by som asi doslovne. Riaditelka debilna detto a vypisovat na ministerstvo fakt nemam chut.

Syn ma miernu disortografiu (papiere od detskej aj skolskej psychologicky), nesmie byt znamkovany z diktatov a v slohu by sa nemal znamkovat za pravopis. Ale triedna slovencinarka ho v pohode uz niekolko rokov znamkuje z diktatov aj slohu...
Ja som bol v skole len raz a vraj som na nu krical (ani si nepamatam, tak som bol nasraty..), volala jej psychologicka, debatila s nou skolska, dohovarala jej riaditelka. Nic sa nezmenilo.

dost velky problem je v tom, ze nema kto ucit na tychto skolach

platy na nic, zamestnanie na nervy, kto by take nieco chcel len robit (z mladych ludi)? Tak potom tam musia drzat tie stare tetusky s pohnutymi nervami.

[Krutibrko]

No mne sa aj ta PV páči, ale výsledok 0 bodov, nik to nepočúva, len akože dáva pozor... Výklad učiteľa ( ale zaujímavý, nie nejaký nudný ) je predsa iný, ako keď niekomu zaplatíte, aby niečo prečítal...

[OkiGraphics]

Nasa skola je do toho zapojena, teda aspon docasne bola, nvm ako to je... Fyzikarka (ktora sa ucitelkou ani neda nazvat, ale to je na inu debatu) nas skusala formov tych testov co su na nede, dala nam k tomu prihlasovacie meno a heslo... Nie som si isty ci to bolo presne toto, no podstatne je ze to bolo dost od veci, lebo tam boli aj veci o ktorych nam ani nehovorila...
Teraz po novom je v skole soft Activ Inspire, resp po novom nas v tom nutia robit prezentacie atd... A az po tom co som v tom spravil 1. "prezentaciu", som zistil, ze milujem PowerPoint......

[Shatterhand]

Celkom zaujímavé reakcie od vás , ale jednému sa čudujem, že ste sa neozvali na:
1) Že je podľa dosť mimo, keď sa majú chemické/fyzikálne/bilologické(áno, niektorí moji známi na strednej dokonca pitvali žabu na biológii) pokusy nahrádzať videjkom alebo čo to už je.
2) V tej diskusii hneď po prezentácii, čo sa tam ozval ten (tuším) druhý chlapík - "že to je robota pre 250(!) ajťákov na 3 roky"

[ANONYM_a7]

take nieco ti zbucha hocaky IT znaly problematiki za par mesiacov

[Scorp]

take nieco ti zbucha hocaky IT znaly problematiki za par mesiacov

jj, vrátane animovanej grafiky a ešte si aj naštuduje tie didaktiky a všetko učivo...

//aj 250 ajťákov na 3 roky je ok... keď sú slepí, sprostí...

[ANONYM_a7]

neviem ci si to myslel ironicky alebo nie, ale som presvedceny , ze na hento nemoze nik nasadit team 250 ITkov a 3 roky? to co robili 2 minuty denne?

[Bumpy_SK]

to viete.. daj 6k a budem robit aj prezidenta

[ANONYM_a7]

za 6K za lekciu idem do toho, necham skolu kludne

[Scorp]

250 ajťákov by to robilo 3 roky, kebyže to je tlupa dementov, čo búchajú hlavou o klávesnicu a po 3 rokoch z toho niečo vylezie.

Ale takisto je špatné to brať tak, že to dokáže urobiť jeden človek za 3 mesiace a bude to stáť 100x menej... keby aj a keby si za celú prácu zobral 5000€, je to super... ale musel by byť sprostý, pretože reálna hodnota veci, ktorá bude denne slúžiť desiatkam tisíc ľudí je úplne inde ako 5000€...
že to až taká super vec nebude, k ničomu to vo finále nepovedie, deti z toho múdrejšie nebudú, učiteľom to čas ani peniaze neušetrí a celé je to jama na peniaze je zasa o inom .))

veď herr novinár došiel, že ja mám solution, čo robí to isté a nič nestojí... jak ho zjedli skoro .))

[OkiGraphics]

1) Že je podľa dosť mimo, keď sa majú chemické/fyzikálne/bilologické(áno, niektorí moji známi na strednej dokonca pitvali žabu na biológii) pokusy nahrádzať videjkom alebo čo to už je.

Hej teraz si mi to pripomenul... Zase ta nasa fyzikarka... Celeho pol roka bereme elektrinu (vykon, polovodice, teraz mag. javy spojene s elektrinou, atd...) A ani raz sme nezapajali nic skutocne... Vzdy nas len nazenie do PC ucebne, pustime si program Edison A nahadzeme si na "drevenu podlahu" suciastky a spajame ich drotikmi, a ono to obcas aj funguje... Toto sa mi zda uplne z cestne, lebo ona je uplne mimo, a berie to ako uplnu samozrejmost, a hovori ze sak vcera sme zapajali to a to... Ani vysledok je ten isty, ale o ten tu podla mna ani tak moc nejde....

[M1ch4l]

je dobre si pozapajat nejake realne obvody, virtualne to je...o nicom podla mna

tie pokusy by sa rozhodne nemali nahradzat videami, to je uplny nezmysel (je to lacnejsie, ale podla mna cielom skolstva nema byt, aby bolo lacne, ale aby ludi vzdelavalo). To video moze sluzit maximalne ako tutorial.

[Shatterhand]

Podľa mňa by už len takého Witchera, alebo hocičo iné robilo menej ľudí...
Nuž a zapájanie obvodov na počítači - to je tak smutné, že až, pretože ja sám som mal obrovské problémy(nemám dajak predstavivosť), keď som mal zapojiť čosi naozaj, aj keď len s káblikmi a tými "banánikmi". Všetci potom riešia, že sú VŠ nekvalitné - nuž ale keď musia učiť stredoškolské veci, lebo ináč by všetkých museli vykopnúť, len tak by zafúkalo.

[passsco]

Obycajne smiešne sliepky .. ktore sa urazia pre všetko čo nechapu.. Je neuveritelne aky nevzdelany ludia ucia deti. S IT mam bohate skusenosti a tak toho čo tam vystupil ani nebudem komentovať a hodim ho do toho obrovskeho vreca medzi tych co boli pred nim ..